Grundschule im Eliashof in Berlin, 2025
Im Rahmen des Projekts setzen sich Kinder mit verschiedenen Aspekten von Nachhaltigkeit auseinander. Ausgangspunkt sind die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, die sie kennenlernen und über kreative Zugänge reflektieren. Gedanken, Sorgen, Hoffnungen und Ideen werden dabei in künstlerischen Prozessen sichtbar gemacht.
Durch assoziatives Arbeiten und Elemente der Konzeptkunst entstehen unterschiedliche Kunstobjekte, in denen sich die persönliche Auseinandersetzung jedes Kindes mit dem Thema widerspiegelt. Ergänzend dazu entwickelt die Gruppe ein gemeinsames Objekt, das den Austausch von Perspektiven und Ideen fördert.
Für die Arbeiten werden bewusst Materialien verwendet, die aus einer Wegwerfgesellschaft stammen – gesammelte Reste und Alltagsgegenstände. Dadurch wird spielerisch ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit und einen verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen und Konsum geschaffen.